为进一步加强我院青年教师的培养，充分发挥有丰富教学经验教师的示范和“传帮带作用”，促使青年教师尽快成长，强化学科（专业）梯队建设的基础力量，不断提高人才培养质量，根据《土建学院青年教师导师制培养制度》文件精神，10月17日，在科教楼12楼，土建学院开展青年教师一对一“传帮带”活动，10名指导教师与10名青年教师土建学院青年教师签订“师徒传帮带”协议。
该协议拟定青年教师与指导教师的职责和义务，并制定明确的激励措施，优秀指导教师给予一定的奖金，在晋升职称、评先评优时作为优先条件，青年教师考核合格者才能承担主讲任务、晋升职称、竞聘岗位等。
