为提高我院教师的课堂教学能力，展示各系课程思政教学开展效果，土建学院五个系分别开展了2021-2022学年第二学期的教学观摩活动，有课程思政示范课和教学公开课。
建筑学系
4月12日下午，土建学院建筑学系全体教师观摩了谭富微老师的课程思政示范课——《建筑设计2》。本课程为主干课，其主要教学目标为学习功能复杂的公共建筑设计，使学生能较全面的学习和掌握建筑设计的要点，提高独立工作的能力和综合应用能力，达到掌握建筑方案设计能力。
本次授课内容是幼儿园建筑设计，谭老师通过讲授、小组讨论来实现教学目标，促进学生养成热爱祖国、关爱他人的职业素养，特别是通过人性化的设计关爱老人和儿童。课堂上，学生认真听讲，积极思考，踊跃回答老师的提问，师生互动良好。该系老师听完谭富微老师的讲课后，进行了热烈的讨论，一致认为谭老师的讲课融专业性与思政教育于一体，其经验值得大家学习与推广。
道桥系
4月18日，道桥系老师线上观摩了程英伟教授主讲的《土木工程材料》思政公开课。程老师从工程事故案例引出工程师需要遵守的职业道德，做优质工程为民造福，很自然过渡到课程内容：路面基层和基层材料试验方法的水泥剂量测试，7天无侧限抗压强度测试。
课件图文并茂，条理清晰，讲课课程中不时穿插课程思政的职业道德教育，通过随机点学生回答问题的方式时刻关注学生的学习状态。年轻教师一致认为陈教授扎实的专业水平和深厚的讲课功底，将课程思政自然融入课程内容，深入浅出的讲解专业知识，值得学习。
市政系
4月22日市政工程系组织了线上公开课观摩，付弯弯老师为2020级给排水科学与工程专业学生讲授的《有机化学》。
付老师教学设计合理、讲授清楚、内容流畅，将科学精神和专业素养等思政元素融入课题。学生课堂参与较高，氛围活跃。公开课后，市政系老师们进行了热烈的研讨和交流。大家积极发言，纷纷表示感受深刻、获益颇丰，并将在今后的教学过程中，注重更新教学理念和转变教学思维，不断丰富教学方法和手段，不断提升教学质量和教学水平。
土木系
4月22日，土木工程系观摩了余文晖副教授为建筑工程19级1-3班的《钢结构》公开课，线上教学采用腾讯课堂进行，同时利用好弹幕工具实现师生互动。余老师讲解了钢结构单向压弯构件在弯矩平面内的整体失稳、弯矩平面外的整体失稳，并鼓励学生积极参与讨论注册结构工程师考试试题的解析，培养学生坚韧不拔的意志和毅力，让学生对课堂知识有了更深入的理解。
授课过程中，余老师多次提及课程的重要依据《钢结构设计标准》（GB50017-2017）和2022年1月1日开始执行的《钢结构通用规范》（GB55006-2021）之间的关系，强调规范的时效性、法律效应，引导同学们具备依照规范的设计理念，养成严格遵守各种规范的习惯，与时俱进，不盲目照搬标准，增强遵纪守法意识，形成良好的职业道德素养。
工管系
4月29日下午，工管系刘志伟老师在线上给大家展示了工程管理专业大一的《工程制图与CAD》课，刘老师在教学中设计了许多互动环节，并对学生进行互动奖励，学习氛围比较活跃。同时润物细无声地将思政内容融入课堂，通过对组合体的分析引申出哲学中整体和部分的辩证关系。绘图过程中一般要先画主要轮廓，后画具体细节，这蕴含着哲学上的先整体后局部的辩证统一。联系实际，教会学生在日常生活中树立全局观念，办事情先从整体着眼，又要细化好局部。
各系的公开课交流活动打通了思政与专业之间的壁垒，充分发挥了“课程思政”公开课的引领、示范和辐射的作用，实现三全育人之主渠道——课程育人做出了有益的探索，有助于教师共同提高教育教学水平。
