为进一步促进课程思政与专业教育的有机融合，提升专业教师的课堂教学能力，3月28日，土建学院建筑学系在积学楼210教室开展教学观摩活动，陈恒老师围绕“共同缔造背景下的城市微更新工作坊设计”进行授课，20级建筑学学生代表参加。
课上，陈老师对“共同缔造”的理念进行了深入解读，并以“共同缔造背景下的建筑学设计课程讨论”为主题，对学生实践成果进行点评和指导，同时结合设计课教学模式对建筑教育展开了深入的研讨。课程中，陈老师鼓励同学们主动参与到真实项目的设计中去，以改善群众身边、房前屋后人居环境的实事、小事为切入点，更好地将理论知识与实践相结合，进而更深入地理解和应用所学的专业知识。
据悉，陈恒老师受聘为常青花园社区规划师，带领学生参与常青第一社区的口袋公园设计和环境优化。此次课程通过他在社区微更新中的案例，展示了社区更新中用到的建筑学和规划设计理论，并将未来建筑师的社会责任感和职业道德等思政内容巧妙地融入到课堂教学中，引导学生在学习和实践中不断提升，实现人生价值和社会价值。
